TESOL老师在沙特阿拉伯任教的经验分享

      不论您所在世界的哪个地方，您通常会发现大多数学习者，尤其是年轻人，往往非常精通在他们的专业领域。在教师行业中，TESOL证书就是证明自己精通的方法之一。尤其我目前所在的沙特阿拉伯的预科班环境中。学生们刚刚完成高中并且必须完成一年的英语语言学习才能开始他们的专业。因此TESOL老师们职责重大！

沙特阿拉伯TESOL老师们的挑战

      TESOL教师教这样的学习者会带来一些挑战。其中最大的一项是手机的使用。现在，确实在全球任何地方使用手机都是一个挑战。尽管如此，在沙特阿拉伯，大约 70% 的人口在 30 岁以下，这可能是一个巨大的TESOL课堂管理挑战。

      尽管关于手机用户的学校政策理论上可以帮助限制手机的使用，但在实践中并非总是如此。有时，此类政策也可能会限制您可以采用的TESOL课堂管理技术。举个例子，我现在工作的地方明确规定，除非TESOL教师另有说明，否则手机要一直保持静音并放在口袋里；课堂上并非总是如此。学生确实倾向于不时拿出手机，这会导致教学中断。鉴于有些地方允许TESOL教师在上课期间在学生不遵守政策的情况下拿走手机，或者要求所有学生在走进教室时将手机放在教室前面的盒子里，在这里，我们不允许这样做。

      后者的问题是它对融洽的负面影响，它在学习者和TESOL老师之间造成的仇恨很难修复。

      我们知道问题所在，也知道限制。TESOL教师能做什么？首先要了解为什么学生一开始可能会有使用手机的冲动。对此没有简单或直接的答案。这可能有几个相互交织的原因。从发现TESOL课程材料无聊到错过重要通知的感觉。我在沙特阿拉伯的学习者的个人经验通常是，他们如此依赖技术和手机，即使没有真正需要，经常查看手机几乎是第二天性。那么，我们如何在满足TESOL课程目标的同时解决这个问题呢？

      多年来，我了解到年轻的学习者具有很强的竞争力，当你将竞争性与技术结合起来时，你通常会有一个成功的制胜法宝。传统上，许多TESOL教师会允许学生在有限的时间内使用手机，以便学生在字典中查找单词或查找照片。虽然这很好，但学生并不一定认为这很令人兴奋。

      我的方法，我在这里的TESOL教室里教过的几次，都是将技术融入课程中，让学生觉得他们正在休息。不过，与此同时，他们也在学习，作为一名TESOL教师，我可以测试理解力或将其用作复习或修订课程。

      那么，我该怎么做呢？只需合并 Kahoot、Socrative 或 EdPuzzle 等应用程序即可。Kahoot 和 Socrative 在这方面是最有效的，并帮助限制了我TESOL课堂上的电话使用。它们不仅激发了学习者的竞争天性，而且还使学习变得有趣。Kahoot 和 Socrative 的美妙之处在于，已有数千个现成的测验可用，您可以将其用作模板并根据需要进行自定义。您会将练习转换为热门教科书（如 Headway 和 Q：技能）中的测验，供所有人使用。

      虽然 Kahoot 主要用于现场测验，但 Socrative 为TESOL教师提供了使用提示创建测验的选项，以及添加开放式问题的能力。这意味着学生可以在家完成测验，而TESOL教师可以提供反馈。

      我发现两者的结合使学习变得有趣并大大减少了不必要的手机使用量。总之，沙特阿拉伯的手机使用量是巨大的。它可能会导致TESOL课堂管理问题，但与此同时，它也提供了机会，如果在正确的环境中使用正确的工具，使学习变得有趣和互动，有效和批准的手机使用将从干扰源转变为学习的工具。

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