TESOL教学法-如何提升儿童的单词学习

学习单词是一种基本能力，也是TESOL学习过程中的重要基础。因为大多数学习都需要从单词开始，比如掌握外语。

学习单词可以从很小的年龄就开始。对于没有经验的新手TESOL教师来说，这一定是一个个人挑战。我们为这种情况提供了孩子们学习单词的实用方法！

学习以下儿童的教学知识就不会让没有教学经验的TESOL老师付出代价：

听有声歌曲

在孩子能记住字母表或知道单词family之前，确保他以前听过。这样一来，我们就可以更清楚地认识到这一点。TESOL老师非常喜欢有声歌曲。

有声歌曲是教小家伙字母表并将其与事物或生物联系起来的歌曲。听有声歌曲也可以同时教孩子如何记住单词。

通过教育游戏介绍字母表

当小家伙习惯了听字母表后，TESOL老师可以通过教育玩具或儿童教育应用程序教他。即使现在也有儿童教育应用程序，儿童可以在这些应用程序中学习。

让他写一个字母表

为了训练他记住字母表的能力，TESOL老师可以让他写字母表。不要着急，老师们可以慢慢要求。

现在看看TESOL课堂

起始音节

引入“Family”这个词是孩子学习的一个进步。让孩子记住从辅音B到Z的单词，并跟随发音字母a、i、u、e、o。例如：ba、be、ci、co、da、di。

学习可变音节

在小孩按照辅音顺序记住单词family之后，孩子学习阅读的下一个阶段是教他一个不同的单词family。比如你爸爸，我妈妈等等。

在这一点上，TESOL教师必须避免使用框架控制单词，这样孩子就可以轻松地控制这个阶段。让孩子继续练习，这样他就能克服这一点。

学习辅音

在教授该单词的字母辅音时，TESOL老师必须首先介绍该单词的字母辅音示例。

之后，TESOL教师可以教他一个由辅音组成的单词部落。如果孩子学会了，这意味着他已经准备好进入下一阶段基础知识的学习。

阅读全词

孩子学习阅读的最后一步是阅读整个单词。一开始，不拼写肯定有点难读。但是，当TESOL教师训练他时，小家伙可以很快地读懂整个单词。

老师读完整个单词后，你可以邀请他读一个句子。教孩子每天使用的单词，这样孩子就可以在课堂上继续训练。

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